２年生の算数、６年生の音楽、社会の学習の様子です。２年生は「３００＋２００」のような３ケタの数のたし算やひき算の学習をしていました。３００は１００が３つ、２００は１００が２つのように１００がいくつあるかを丁寧に書き表しながら、正しく計算していました。この経験を積み重ねることで、数の捉え方が身に付いていきます。６年生の音楽は鑑賞の学習でした。交響曲第５番「運命」第１楽章の冒頭部分を３種類鑑賞しました。子供たちは指揮者による違いを感じ取っていました。歴史は、大仏つくりのところの学習でした。大仏の大きさを捉えたあと、大仏つくりにどのような人が関わったのかを調べました。