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        <title>江戸川区立第六葛西小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Wed, 27 May 2026 19:48:33 +0900</lastBuildDate>
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            <title>5/27(水)の献立【2年生　グリンピースのさやむき】</title>
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            <description><![CDATA[【２年生 グリンピースさやむき】グリンピースごはん牛乳大豆とひき肉の小判焼きハムと小松菜のおかか和え豆腐とわかめのかきたま汁 本日の「グリンピースごはん」に使用したグリンピースは、２年生が鞘むきをしたものになります。子どもたちが、グリンピースをむいている姿はとても真剣で楽しそうでした。むいた皮や、実の観察もよくしていて中には、グリンピースをむきたりない子どももおり「グリンピースおかわり！」と言う声もありました。 ２年生は給食の時間になると、ごはんの入った食缶を覗いては「おいしそう！」と言っていました。自分たちがむいたことにより、よく食べていたように思います。他学年でも、「２年生がむいたグリンピース」ということで、紹介をしました。「２年生の頃にグリンピースをむいたことを覚えてる？」と聞くと覚えている子どもが多くいました。そのおかげか、全体を通して残菜も少なかったように感じます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 19:48:33 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】自転車教室</title>
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            <description><![CDATA[２７日に３年生は自転車教室の学習に取り組みました。警察署の方から、自転車に乗るときに注意すべきことを教わった後は、実際に自転車に乗っての学習です。見通しの悪い道路から出るとき、道に車が停まっているとき、くねくねした道路、横断歩道など、様々な場面を想定しての練習が行われました。３年生のみなさん、今日教わったことを生かして安全に自転車に乗ってくださいね。お手伝いいただきました保護者の方々、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 11:48:00 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】グリーンピースさやむき</title>
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            <description><![CDATA[27日に食育の学習の一環で、２年生がグリーンピースのさやむきに挑戦しました。さやつきのグリーンピースを見るのは初めての子供たちもたくさんおり、興味津々の様子でした。さやや豆の手触りやにおい、色を確かめながら、楽しそうにさやから取り出している姿が印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 11:37:49 +0900</pubDate>
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            <title>5/26(火)の献立</title>
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            <description><![CDATA[ツナマヨチーズドッグ牛乳ポテトのハニーサラダABCスープバナナ 本日の献立の「ツナマヨチーズドッグ」は炒めた玉ねぎと一緒に、ツナとダイスチーズを合わせて、マヨネーズで和えて作っています。ツナやチーズがはいっている分、マヨネーズが苦手な子どもも食べやすい献立になっています。子どもたちからは「ツナマヨだいすき！」「パン、おかわりしたい！」などの声がありました。スープやサラダも人気な献立だったため、巡回している際にも食缶が空っぽなクラスが多かったように思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 17:01:15 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[５月２６日（火）６校時、５年生・道徳の授業の様子です。今日は「みんなで力を合わせて」というテーマで、教材「ことばの贈り物」を通して考えを深めていきました。児童からは「男女分け隔てなく、お互いのよさを認め合えるようにしたい」という意見が多く書かれていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 17:00:58 +0900</pubDate>
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            <title>5/23(土)の献立</title>
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            <description><![CDATA[厚揚げと豚肉のみそ炒め丼牛乳千切り野菜のすまし汁果物2種盛り(メロン・オレンジ) 本日は、スポーツフェスタ当日になります。「厚揚げと豚肉のみそ炒め丼」は、みそで濃い目に味をつけているため、運動した後でも食べやすい献立になっています。巡回中には、子どもたちから「昨日の勝カレーのおかげで、勝てたよ！」や「今日のどんぶりとってもおいしい！」などの声をもらいました。どんぶりの具は、少し作りすぎてしまったと思いまいしたが、給食室に戻ってきた食缶はきれいなものが多かったように感じました。運動した後でもしっかり食べられたようで嬉しく思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 16:53:57 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（４年・少人数算数）</title>
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            <description><![CDATA[５月２６日（火）４校時、４年生少人数算数の授業の様子です。今日は「角」について学習しました。A・B・Cの３つのワニの口を比べ、どれが一番大きいか調べました。AとCは見てすぐにどちらが大きいか分かりましたが、AとBは見ただけでは分かりにくく、単位量で測ることのできる道具、「分度器」について学びました。AとBの角の大きさを測ることができ、嬉しそうに調べていました！]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 13:05:31 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（２年）</title>
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            <description><![CDATA[５月２６日（火）３校時、２年生・算数の授業の様子です。今日は「長さ」の学習を行っていました。長さの違う赤・青・黄の３本のリボンを比べ、どれが一番長いか調べました。ブロック、クリップ、折り紙、乾電池などいろいろな道具を使い、「赤いテープは、乾電池６個分」…等、グループで調べました。測ることのできない道具もあり、「同じ単位で測らないと比べられない」ことに気付いていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 12:55:39 +0900</pubDate>
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            <title>スポーツフェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[５月２３日（土）、今日は「スポーツフェスティバル」の日です。「運動会」から内容と名称を変更して「スポーツフェスティバル」となり、今年度が記念すべき第１回目です。今日は天候にも恵まれ、素晴らしいスポーツフェスタができました。児童一人一人が、「やりぬけろくっ子 力を合わせ 未来へつなぐ スポーツフェスタ」のスローガンの下、団体競技と表現を全力を出しきって取り組むことができました。また、児童一人一人がそれぞれの楽しみ方で思いっきりスポーツフェスタを楽しみました。自分の目標に向けて最後まであきらめずに頑張ることもできました。児童が輝くとても素敵なスポーツフェスティバルになりました！ご参会いただきました保護者の皆様、ご来賓や地域の皆様、子供たちに大きなご声援をいただき、ありがとうございました。ご家庭においてもスポーツフェスタを話題にしていただき、子供たちの頑張りをたくさんほめてあげてください！]]></description>
            <pubDate>Sat, 23 May 2026 17:20:03 +0900</pubDate>
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            <title>5/22(金)の献立【スポーツフェスタ応援献立】</title>
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            <description><![CDATA[【スポーツフェスタ応援献立】勝カレーライス牛乳レモンドレッシングサラダ紅白寒天ポンチ今日の給食は、明日のスポーツフェスタを頑張れるように「勝カレー」を提供しました。カツは給食室で１枚づつ揚げており、とてもサクサクに仕上がりました。子どもたちからは「勝カレー最高！」「明日も頑張ります！」という声をもらいました。クラスの中には、おかわりをする際に、スポーツフェスタを頑張れる子どもたちでじゃんけんをしているところもありました。明日は楽しんでスポーツフェスタをできればいいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 15:54:59 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（４年生）</title>
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            <description><![CDATA[５月２２日（金）４校時、４年生・社会科の授業の様子です。今日は「水はどこから（東京の水～きれいな水の確保と水不足～）」の学習を行っていました。昔の井戸水を組む写真や過去の水不足時の写真等を通して、水が不足すると困ることやどんな影響があるのかについて、友達と協力しながら考え、意見を共有し合いました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 13:17:41 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[５月２２日（金）３校時、１年・算数の授業の様子です。今日は「いくつといくつ」の学習を行いました。５つのおはじきを赤色と青色で分け、「赤が１個の時、青は４個」、「赤が２個の時、青は３個」…というように、５の分け方を友達と協力しながら考えました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 13:08:00 +0900</pubDate>
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            <title>5/21(木)の献立</title>
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            <description><![CDATA[麦ごはん牛乳ぼらのかりんと揚げキャベツの磯和えみそけんちん汁本日の献立の「ぼらのかりんと揚げ」は「ぼら」という魚をじゃがいもと揚げて、甘じょっぱいたれでからめた料理になります。今日のぼらは、とてもおいしく子どもたちも、たくさんおかわりをしていました。ぼらという魚は、環境をよくすることで味が変わる魚になります。きれいな水ではおいしい魚になり、汚れた水では臭みのある魚になってしまいます。巡回中には「ぼらのおいしさは１人１人の手にかかっている」ことを各クラスで伝えました。ぼらを通して環境問題にも意識を向けられると嬉しく思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 18:06:38 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[５月２１日（木）５校時、３年生・算数の授業の様子です。単元「1/2に分けよう」の学習を行っていました。はじめに１６マスに色の付いたカードでくじ引きをしました。選んだカードの裏側に「当たり」・「はずれ」が書かれているのですが、当たりを引く児童が何名か出てくると、当たりのカードの特徴を見つける児童が増えてきました。「当たりは８マス塗られたカードだよ！」、「二分の一が当たりだよ！」…といった反応が出てきて、当たりの特徴が分かると、自分で当たりのカードを作ることができるようになりました。12マスの当たりカード作りにも挑戦し、意欲的に当たりくじを作っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 18:05:57 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（１年）</title>
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            <description><![CDATA[５月２１日（木）３校時、１年生・道徳の授業の様子です。今日は教材「かぼちゃのつる」を通して、みんなが気持ちよく生活するためにはどうしたらよいか考えました。「わがままはだめ！」、「すいかや犬の言うことを聞いてあげて！」、「迷惑になっちゃうよ！」…等、自分が感じたことを発表していました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 12:00:16 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（２年）</title>
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            <description><![CDATA[５月２１日（木）２校時、２年生の道徳の時間の様子です。今日は「正直・誠実」について、教材「金の おの」を通して考えました。「嘘をつくと自分のためにならなかったり、うそをつかれた相手もよい気持ちになれない」…等、木こりの気持ちや自身の経験から感じたことを共有し、正直であることのよさを感じていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 10:39:34 +0900</pubDate>
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            <title>5/20(水)の献立【世界の料理：アメリカ】</title>
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            <description><![CDATA[【世界の料理：アメリカ】手作りシナモンロール牛乳鶏肉とコーンのチャウダーコールスロー今日の献立はアメリカの料理になります。アメリカのシナモンロールはスウェーデンなどの国から伝わたとされており、アメリカでは欠かせない料理になりました。甘い味付けが特徴的なため、給食でもアップルジャムや砂糖を使用し、甘めに仕上げました。また、コールスローはオランダから伝わった料理とされており「キャベツサラダ」が名前の由来になっています。今日の献立は子どもたちに大人気で、手作りシナモンロールが特においしかったそうです。クラスでは、給食室での手作りパンの様子をプリントにして配りました。子どもたちが給食に興味を持ってくれると嬉しく思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 18:00:41 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（３年）</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135009446?tm=20260520130507</link>
            <description><![CDATA[５月２０日（水）４校時、３年生・国語の授業の様子です。今日は「漢字の音と訓」の学習を行いました。漢字の「会」を例にし、「会議」の会（カイ）、「会う」の（あう）の２種類の読み方があることを確認しました。そして前者を「音」、後者を「訓」であることを知ると、児童からは、「訓はそのままで意味が分かるけど、音は読んだだけでは分からないもの」等、音と訓の違いを表現していました。習ったことを活かして漢字の音と訓を使った文作りになると、ノートにたくさんの文を書き、友達に紹介していました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 13:05:56 +0900</pubDate>
            <guide>135009446@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135009446?tm=20260520130507</guide>
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            <title>授業の様子（４年）</title>
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            <description><![CDATA[５月２０日（水）３校時、４年生・国語の授業の様子です。今日は「聞き取りメモのくふう」の学習を行いました。前時にグループ毎でインタビューしたメモを見ながら、工夫したことを共有しました。グループ毎の意見を全体で確認し、ぜひ活用したい工夫をまとめました。大事なことを聞き逃さないように、「箇条書きにする」、「短くまとめる」、「自分の読める字で書く」、「絵文字を使う」…等、様々な意見が出ました。次回はこの工夫を活用して、いざ実践です！]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 12:46:55 +0900</pubDate>
            <guide>135009194@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135009194?tm=20260520124644</guide>
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            <title>5/19(火)の献立</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135004335?tm=20260520102421</link>
            <description><![CDATA[ごはん牛乳焼きコロッケ茎わかめのごま和え豚汁今日の給食のコロッケは、その名の通り揚げていないコロッケになります。今回はコロッケを焼いて提供するために、パン粉に油をまぶし先に焼きました。そうすることで、パン粉がきれいなきつね色になり見た目もおいしく仕上がりました。子どもたちからは「今日のコロッケも揚げたコロッケもとてもおいしい！」と言葉をもらいました。暑くなってきましたので、油を控えたコロッケも食べやすかったようで嬉しく思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 11:28:30 +0900</pubDate>
            <guide>135004335@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135004335?tm=20260520102421</guide>
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            <title>集会委員会による児童集会</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135006278?tm=20260520091106</link>
            <description><![CDATA[５月２０日（水）、児童集会の様子です。今日は集会委員会による「これはなんでしょう？集会」でした。舞台幕を移動する物体が何かを当てるクイズです。動体視力が試されるクイズですが、目を凝らして真剣にクイズに答えていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 09:11:13 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子（６年）</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135000107?tm=20260519132411</link>
            <description><![CDATA[５月１９日（火）４校時、国語の授業の様子です。今日は、「時計の時間と心の時間」という教材を通して、筆者の挙げた心の時間の４つの特性と、自分たちの考えた事例が４つのうちのどれに当てはまるのかを考えました。３人グループで考えた分類カードを全体共有しました。話し合いを通して自分が感じ取ったことを入力して担任へデータ提出しました。「事例があると読み手が分かりやすくなる効果がある」、「いくつかの事例を挙げることで、心の時間の特性がいろいろな角度からとらえることができる」…といった意見にまとめている児童が多くいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 13:24:55 +0900</pubDate>
            <guide>135000107@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/135000107?tm=20260519132411</guide>
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            <title>授業の様子（６年）</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134999922?tm=20260519131035</link>
            <description><![CDATA[５月１９日（火）３校時、道徳の授業の様子です。本日のテーマは「誠実」について。「手品師」という教材を通して、誠実に生きるとはどういうことかについて、自分の考えをまとめ、友達と共有したり、全体で共有したりして、考えを深めていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 13:11:02 +0900</pubDate>
            <guide>134999922@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134999922?tm=20260519131035</guide>
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            <title>5/18(月)の献立</title>
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            <description><![CDATA[じゃこわかめごはん牛乳さわらの香味焼きカリカリ油揚げの和え物昆布と豆腐のみそ汁甘夏みかん 今日の給食の「さわらの香味焼き」で使用した「さわら」は、淡泊な味わいでいろいろな料理にしやすい魚です。今日の給食では、ピリ辛で甘酢っぱいタレをかけて提供しました。子どもたちからは「タレがおいしい！」「魚がすっごくおいしい！」との声をもらいました。今の暑い時期にピッタリの味付けだったため、よく食べてくれたように思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 19 May 2026 13:05:04 +0900</pubDate>
            <guide>134992531@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134992531?tm=20260518150304</guide>
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            <title>授業の様子（２年）</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134991093?tm=20260518132014</link>
            <description><![CDATA[５月１８日（月）４校時、２年生・算数の授業の様子です。今日は「ひきざん」の２桁同士のひき算（繰り下がりあり）を学習していました。「３４－１８」をどのようにすれば計算できるのか、絵や表、サクランボ図を書いたりしながら友達に説明していました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 18 May 2026 13:20:50 +0900</pubDate>
            <guide>134991093@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134991093?tm=20260518132014</guide>
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            <title>5/15(金)の献立</title>
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            <description><![CDATA[たまごとチキンのピラフ牛乳レバーとポテトのガーリック揚げグリーンサラダパスタ入り豆乳クリームスープ 今日の給食の「たまごとチキンのピラフ」には、炒りたまごの他に、野菜やマッシュルームが入っています。ごはんの炊き方はいつもと違い、油を少量加えて炊いています。そうすることで、ごはんがパラパラにしあがりピラフの具と混ぜやすくなります。子どもたちからもおいしいと評判で、たくさんおかわりをしていました。今日の献立は、レバーも大人気でしたので、返却された食缶はどれもピカピカでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 16:54:13 +0900</pubDate>
            <guide>134979065@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134979065?tm=20260515140818</guide>
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            <title>親子リサイクル（5月）</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134979064?tm=20260515140813</link>
            <description><![CDATA[5月15日（金）、登校時の朝の様子です。今日は「親子リサイクル（5月）」の日です。環境委員会の児童とPTA役員やボランティアの方々で、古紙回収作業を行いました。今月も沢山の古紙が回収できました。ご協力いただきありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 14:08:22 +0900</pubDate>
            <guide>134979064@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134979064?tm=20260515140813</guide>
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            <title>5/14(木)の献立</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134970568?tm=20260514161837</link>
            <description><![CDATA[ごはんごまひじきふりかけ牛乳たらと豆腐のすり身揚げ大根とハムの和え物キャベツのみそ汁甘夏みかん今日の「たらと豆腐のすり身揚げ」は、たらのすり身に豆腐やひじき、野菜などを加えてたねを作りました。給食室で１つ１つ手作りしているので、食べやすい硬さに調節してから揚げて作っています。子どもたちからは「おいしい」の声の他に魚が苦手や豆腐の食感が苦手などの声もありました。苦手な子どもたちも減らしながら、チャレンジして食べることができていました。食感が苦手な子どもも多かったので、もっと食べやすくなるように工夫していこうと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 16:55:27 +0900</pubDate>
            <guide>134970568@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134970568?tm=20260514161837</guide>
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            <title>スポーツフェスタに向けて</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134969911?tm=20260514153353</link>
            <description><![CDATA[５月２３日（土）はスポーツフェスタです。当日に向けて各学年、練習に余念がありません。本日も体育館や校庭で、児童が練習に励む姿が見られました。自分の目標を決め、友達と協力しながら励まし合って取り組んでいる姿がたくさん見られています。スポーツフェスタ当日が楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 15:34:59 +0900</pubDate>
            <guide>134969911@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134969911?tm=20260514153353</guide>
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            <title>5/13(水)の献立</title>
            <link>https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134958539?tm=20260513141444</link>
            <description><![CDATA[ハッシュドポークライス牛乳こまツナサラダフルーツヨーグルト今日の給食は「ハッシュドポークライス」です。巡回中にはこどもたちから「カレーライスだと思った！」「とってもおいしい！」などの声をもらいました。トマト味が苦手な子どももいましたが、トマト以外にも、うま味を出してくれる豚肉や甘さを出してくる玉ねぎなどが入っていることを伝えると、食べてくれる子どももいました。そのおかげもあってか、給食室に返却された食缶はとてもきれいでした。明日の和食献立もたくさん食べてもらえると嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 16:00:09 +0900</pubDate>
            <guide>134958539@https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310095/weblog/134958539?tm=20260513141444</guide>
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