２年の国語、３年の算数、４年の社会の学習の様子です。国語は、「きつねのおきゃくさま」という物語文の学習で、きつねの気持ちを考えることが学習の中心でした。算数は、「４０２−１７５」のように、十の位からくり下げられない時の計算のしかたを考えました。社会は「水はどこから」という学習で、水不足について考えました。どの学年のクラスも集中して書く時間と進んで発表する時間のメリハリがありました。