６月１６日の給食

校長室より

献立は、ご飯、手作りなめたけ、おから入りコロッケ、小松菜のしらす和え、生揚げとあ...

６年２組家庭科の授業

校長室より

６年２組の家庭科の授業を参観しました。給食の献立を考えようという内容です。栄養の...

• ６年生

１年１組国語の授業

校長室より

１年１組の国語の授業を参観しました。「あいうえおであそぼう」というの秘密を見付け...

• １年生

ボタン付け

校長室より

５年生の家庭科、裁縫。ボタン付けを行っていました。教室の空気は真剣そのもの。みん...

• ５年生

場面での様子を詳しく読み取ろう

校長室より

「スイミー」という作品を読み進めている２年生の国語。４場面の様子、その中でスイミ...

• ２年生

こそあど言葉

校長室より

３年生が国語でこそあど言葉について学習していました。何かを指し示す言葉。何を指し...

• ３年生

水の中で気持ちよく

校長室より

今日は気温も上がり、プールでの活動を行いました。６年生も時間の最後にはみんなで潜...

• ６年生

段ボールを使って

校長室より

５年生が図工で段ボールを使った制作に取り組んでいました。切ったり、曲げたり、はが...

• ５年生

６月１５日の給食

校長室より

献立は、タコライス、ペイザンヌスープ、あじさいゼリー、牛乳でした。写真は４年２組...

• 給食
• ４年生

５年２組国語の授業

校長室より

５年２組の国語の授業を参観しました。説明文の読解の学習です。「見立てる」という短...

• ５年生

古墳を通して考える

校長室より

６年生の社会、歴史。仁徳天皇陵の写真や使われた労力を確認し、この古墳への人々の思...

• ６年生

自分がお気に入りの場面は

校長室より

２年生の国語は「スイミー」。自分がお気に入りの場面をノートに書き、その場面の様子...

• ２年生

児童集会

校長室より

今日の児童集会は、集会委員会による「どのグループが歌ったでしょうか集会」。ある学...

• 委員会

昆虫のからだ

校長室より

３年生の理科は昆虫、チョウの育ち方。そこでまずチョウのからだのつくりを調べる学習...

• ３年生

あいうえおであそぼう

校長室より

１年生の国語。「あやとり いすとり あいうえお」・・・「まつむし みのむし まみ...

• １年生

学力向上の取組２

校長室より

５年生の学力強化校としての取組の一つに子どもたちによる実行委員会があります。今日...

• ５年生

学力向上の取組１

校長室より

区では学力強化校を指定し５年生を中心に学力向上の取組を推進しています。一之江小の...

• ５年生

わり算の筆算

校長室より

８５÷２１を筆算で行うときの計算の仕方。４年生の算数、わり算の学習です。筆算のポ...

• ４年生

カッターナイフを使って

校長室より

６年生の図工。さまざまな色のツヤ紙をカッターナイフで切り出し、その紙を重ね合わせ...

• ６年生

意見がわかれたときには・・・

校長室より

２年生の学級会。みんなで遊ぶ時間の進め方についての話し合い。いくつかの意見が出て...

• ２年生