５年２組の国語の授業を参観しました。説明文の読解の学習です。「見立てる」という短い説明文をもとに、筆者の考えと説明を進める際の工夫について読み取っていく活動を行っていました。５年生なので「要旨」とは何かを確認し、それをまとめることの大切さも確認。「見立てる」をもとに実際に要旨をまとめたり、その中で筆者の考えがどこに表れやすいかなどを確かめたりしました。読み取り方、学び方を学び、それをこれからの学習に活かしてほしいと感じました。