校長室より

  • 東京都の周りは

    4年生の社会の学習は東京都を中心に進んでいきます。東西南北など八方位を確認し、地図をもとに東京都が関東地方に属することを確かめたり、東西南北にある県を発表するなどしていました。

    2026/04/14

    校長室より

  • 世界の中の日本の国土

    人工衛星から撮影された画像をもとに作られた地球の地図を見て気付いたことをノートに書いていた5年生。社会の学習です。世界の中で日本の国土はどのような位置にあるのかなどについて学んでいました。

    2026/04/14

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  • 生活時間を有効に

    6年生の家庭科。日々の生活での自分の時間の使い方を見直し、その有効な使い方を考え実践していこうという学習です。単に自分のことだけでなく、家族とともに過ごすことや協力などについても考えていきます。

    2026/04/14

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  • 4月13日の給食

    献立は、山菜うどん、天ぷら(ちくわ かぼちゃ)、おかかわかめ和え、夏見、牛乳でした。写真は5年2組の給食風景。みんなで準備を整えて、穏やかな雰囲気の中、食事が始まりました。4月13日 山菜

    2026/04/13

    校長室より

  • 憲法の三原則

    社会で日本国憲法について学んでいる6年生。取り上げていたのは、国民主権、平和主義、基本的人権の尊重という3つの原則。自分たちの暮らしのおおもとが憲法によって定められていることを学習していました。

    2026/04/13

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  • 位を理解しよう

    4年生の算数は大きな数の学習。一、十、百、千、万・・・億・・・兆までの位を確認するなどしていました。大きな数をよりわかりやすくするための「位」に注目です。

    2026/04/13

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  • なわ跳びWEEK

    今週から2週間、体力向上の一環として「なわ跳びWEEK」の取組を進めています。休み時間、校庭では教員と一緒に取り組む姿が広がっていました。家庭でも、ぜひがんばってほしいと思います。

    2026/04/13

    校長室より

  • 笑顔ではっきりと

    3年生から外国語活動の学習が始まります。イングリッシュルームに行き、専科の教員とALTによる授業に取り組んでいきます。まずは英語で自己紹介。Clear voiceとSmileで自分の紹介を話し、友だち...

    2026/04/13

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  • どんなお話かな

    2年生の国語、読み始めていたのは「ふきのとう」という作品。誰が出てくるのか、どんなことが起きるのかなどに気を付けながら、担任の朗読を聴いたり、みんなで音読したりしていました。

    2026/04/13

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  • 風船を落とさない

    グループで手をつないで円になったところへ風船が一つ入れられ、それをみんなで何とか下に落とさないようにするというゲームを5年生が体育で行っていました。頭やつないだ手を使い、みんなで協力して取り組み盛り上...

    2026/04/13

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