５月２２日の給食

校長室より

献立は、かつ丼、糸寒天のさわやか和え、果物盛り合わせ（りんご、デコポン）、牛乳で...

• 給食
• ３年生

なぜ花の道ができたのかな

校長室より

１年生が国語で読んでいる「はなのみち」というお話。「ながいながい はなのいっぽん...

• １年生

漢字の学習

校長室より

６年間で約１０００字を学ぶ漢字の学習。４年生の教室では、この日学ぶ漢字の読み方を...

• ４年生

何を調べるか

校長室より

日本の国土について学んでいる５年生の社会。どのようなことを中心に調べていくか計画...

• ５年生

音楽を楽しもう

校長室より

２年生の音楽。「こいぬのビンゴ」という曲をみんなで楽しく歌っていました。次に鍵盤...

• ２年生

裁判所の役割

校長室より

自分たちのくらしと政治のかかわりについて学んでいる６年生の社会。裁判所について学...

• ６年生

白いクレヨンと淡い色で

校長室より

白いクレヨンで絵を描き、そこに水を多めに含んだ絵の具で色を塗っていきます。淡い感...

• ３年生

かわいくない？

校長室より

文字で「かわいくない？」と送った側は「かわいいね」と伝えたかったのに、受け取った...

• ４年生

気持ちのよい生活

校長室より

朝起き、朝ごはんを食べ、学校に登校し・・・歯を磨いて、就寝する。自分たちの一日の...

• １年生

記録の工夫

校長室より

インタビューなどをするとき、話のすべての記録することは難しく、ポイントをつかんで...

• ５年生

５月２１日の給食

校長室より

献立は、スタミナ丼、大根とひじきの味噌ドレサラダ、たぬき汁、牛乳でした。写真は３...

• 給食
• ３年生

計算を確かめよう

校長室より

たとえば４３－１７という計算。筆算で２６と答えが出ます。では、その答えが正しいか...

• ２年生

いくつといくつ

校長室より

５は１と４、２と３、３と２などに分けられます。１年生が算数で、そうしたある数がい...

• １年生

文章の事例をもとに

校長室より

６年生の国語は「時計の時間と心の時間」という説明文の読解。それぞれの段落にどのよ...

• ６年生

水はどこから

校長室より

毎日使っている水道の水。それはどこから、どのように運ばれてくるのか。４年生の社会...

• ４年生

小数のかけ算

校長室より

８．３１×２．９という計算。位を揃えて計算し、小数点を付けていきますがそれはどこ...

• ５年生

植物の育ち方

校長室より

植物の種、そこからまずは芽が出てきます。そして２枚の葉が出てきます。そこからどん...

• ４年生

あさがおのたね

校長室より

１年生の生活の学習。あさがおのたねの観察をしている学級がありました。形、色、大き...

• １年生

抜き書きして確かめる

校長室より

２年生が国語で読んでいる「たんぽぽのちえ」という文章。その「ちえ」を読み取ってい...

• ２年生

政治のしくみ

校長室より

６年生の社会は政治についての学習を進めています。その中で、国会について学んでいる...

• ６年生