江戸川区立一之江小学校
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7月10日の給食
校長室より
献立は、家常(ジャーチャン)豆腐丼、春雨サラダ、茹でとうもろこし、牛乳でした。写...
とうもろこしの皮むき2
みんなでがんばって、がんばって皮をむき続けます。たくさんの「ひげ」に注目している...
とうもろこしの皮むき1
3年生がとうもろこしの皮むき体験をしました。まずは栄養士からとうもろこしのさまざ...
夏の暮らし
本格的な夏が始まってきました。そうした中、6年生が家庭科で夏の暮らしについて学習...
裁縫に少し慣れてきました
5年生の家庭科、裁縫。練習用の布での活動が終わった子どもたちから、フェルトを使っ...
グループで話そう
自分が好きなこと、そしてそれが好きな理由をグループで話すという課題。1年生の国語...
百人一首
百人一首に取り組んでいた4年生の学級がありました。まだはじめの段階ですから下の句...
墨を使って
6年生が図工で墨を使った作品に取り組んでいました。濃さ、太さ、描き方などそれぞれ...
日本の農業
5年生の社会は日本の農業の学習。自分たちの日々の食事がどこから来ているのか、どの...
7月9日の給食
献立は、ご飯、アジフライ、納豆和え、豚汁、牛乳でした。写真は6年3組の給食風景。...
縦割り班活動
昼休み、学年バラバラでグループになって遊ぶ縦割り班活動を行いました。今年度2回目...
小数のわり算
「2.3mのひもを0.5mずつ切ると、何本できて何m余るか?」。5年生の算数です...
新聞をつくろう
4年生の国語は新聞をつくろうという内容。学級での出来事、学校の行事、地域のことな...
絵の具を使おう
1年生が図工で絵の具を使う練習をしていました。同じ色でも絵の具や水の量によって様...
小松菜ができるまで
自分たちが生活する地域、江戸川区についてさまざまな学習を進めている3年生の社会。...
生物と環境のかかわり
人は酸素を取り入れ二酸化炭素を出す、植物は二酸化炭素を取り入れ酸素を出す。地球の...
プール日和
暑さが一段階増してプール日和。5年生が全身を精一杯使って泳いだり、自分の泳力を確...
ごみの行方は?
集積所に出されたごみはどこに行くのか?4年生の社会の学習です。ごみ処理場に行くの...
おむすびころりん
1年生の国語は「おむすびころりん」。登場人物は誰?お話の場所はどこ?それはどこに...
熱中症に気を付けていきます
昨日から空気が少し変わり、本格的な暑さの到来が近づいてきたように感じます。江戸川...
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