読書科の学習で「チコちゃんボード」に取り組みました。

「どうして、虹は雨上がりにできるの？」「水道の水はどこからきているんだろう。」などなど、身近なことから疑問をどんどん書き出し、チコちゃんボードに貼りました。

5分休みには、友達がどんな疑問をもっているか読んだり、知っている知識を伝え合ったりする姿がありました。