算数の「計算のきまり」では、計算する際の順序について学習しています。その中で、「( )は一つのまとまりとして考え、先に計算する」ということを学びました。それを応用して、まとまりに気を付けて、工夫してドットの数を数える活動をしました。みんな熱心に考え、たくさんの計算方法を考えていました。