線対称な図形をつくろう
- 公開日
- 2020/06/25
- 更新日
- 2020/06/25
校長室より
6年生の算数です。課題は線対称な図形を作ること。教員が用意した方眼紙を使いながらいろいろな取り組んでいる学級、手順を確かめながら同じ形を作っている学級、自分のノートに自分なりの形を作っている学級。一人一人の子どもの習熟の程度に応じながら、2つの学級の子どもたちを3つのコースに分けて指導を進めていました。