分けた大きさの表し方を調べよう
- 公開日
- 2019/02/25
- 更新日
- 2019/02/25
校長日記
２月２５日（月）黒板に図形が貼ってあります。「仲間外れはどれでしょう。その理由はどうしてですか。」という問題に取り組んでいます。２年生の数学です。1/4の大きさについての理解を深める学習です。うまく見つけ出せるかな。
