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全国学力・学習状況調査(6年生)

公開日
2022/04/19
更新日
2022/04/19

学校日記(できごと)

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本日6年生は、全国学力・学習状況調査に取り組みました。この調査は、「全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る」「学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる」「そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する」という目的で行われたものです。子供たちは、国語、算数、理科の調査と児童質問紙に取り組みました。普段あまり経験したことがないようなピリッとした雰囲気の中、最後までがんばっていました。

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