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本日の授業風景(5年生)

公開日
2018/12/06
更新日
2018/12/06

学校日記(できごと)

5年生の算数の学習の様子です。火曜日は、校内研究授業で「混み具合の比べ方」について学習しましたが、今日はその2時間後、「人口密度」の求め方を考えていました。人口の混み具合である人口密度。1時間1時間の学習がつながっていることがよく分かります。