江戸川区立一之江小学校
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雨の朝
校長室より
週のはじめは雨の朝となりました。月曜日はいつもより荷物も多めで子どもたちも大変だ...
4月24日の給食
献立は、わかめご飯、めひかりの天ぷら、小松菜の海苔和え、春野菜の炊き合わせ、ピー...
貼って、貼って・・・
4年生が図工で、自分が表現したいもの、世界を、画用紙にいろいろなものを貼り付けて...
天気の変わり方
5年生の理科、問題は「天気の変化にはどのようなきまりがあるのか」。子どもたちから...
なんていおうかな
「朝学校で先生に会ったら?」「友だちが手伝ってくれたら?」「友だちとぶつかってし...
生活時間を見つめてみよう
6年生が家庭科で、自分の1日の生活時間を振り返り、端末に整理していました。どのよ...
コーチから学ぼう2
短い距離でキャッチボール、だんだん離れていきます。「相手が捕れるように投げること...
コーチから学ぼう1
プロ野球読売巨人軍の組織の一つ、ジャイアンツアカデミーのコーチの方々に来校され、...
気もちのいいあいさつ
3年生の道徳で取り上げていたのは「あいさつ」。一之江小でもあいさつには力を入れて...
紙芝居
6年生が図工でグループになって取り組んでいた紙芝居。完成したので、お互いに見合う...
単位の関係
算数で体積の学習を続けている5年生。長さ、面積、体積の単位の関係を整理していまし...
4月23日の給食
献立は、大豆入りミートスパゲティ、スナップエンドウサラダ、バムとケロのドーナツ、...
分数の計算
1と2/3×4の計算。帯分数を仮分数にする、約分する、仮分数を帯分数にするなどい...
音読の発表会
国語で「ふきのとう」という作品を読んでいる2年生。グループごとに分担し工夫しなが...
2ケタ÷1ケタの計算
「72枚の折り紙を3人で同じ数ずつ分けるとき1人分は何枚?」4年生の算数です。1...
どうやって整理する
1から5の数字のカード、●が書かれたカード、ものの絵が描かれたカード。それがゴチ...
お茶をいれる
5年生が家庭科でお茶をいれるという活動を行っていました。お湯を沸かして少し冷まし...
春の生きもの
3年生が理科で、校庭などで見つけてきた春の生きものや植物などを絵や文章で記録して...
全国学力・学習状況調査
本日、全国の小学校6年生が取り組む「全国学力・学習状況調査」が行われました。一之...
たし算
「28円のカステラと17円のグミ、合わせていくら?」。2年生の算数は2ケタ+2ケ...
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