身近にあるユニバーサルデザインに目を向け、自分の選んだユニバーサルデザインについて調べ、まとめ、発表するという学習です。

この日は、自分たちの身の回りにどんなユニバーサルデザインがあるかを、みんなで出し合う活動をしていました。

先生も知らなかった情報が出て来たり、ユニバーサルデザインとバリアフリーとの違いについて考えたりと、子どもたちが活発に発言をしていました。

良い発言には共感の拍手が送られる場面もありました。