２年２組の道徳の授業を参観しました。なわとびの二重跳びがなかなかできない子の話を通しての学習です。「もう練習をやめたいと思いながら取り組んでいるときの気持ちは」とお話に出てくる子の気持ちを考えたあと、「自分で今まであきらめずにがんばってできるようになったことは」と自分に引き寄せて考えていました。友だちとも交流しながら、あきらめないということについて学びました。