どうやって計算する?
- 公開日
- 2023/09/19
- 更新日
- 2023/09/19
校長室より
2年生の算数、146−89という問題をどのように解けばよいのかを考えるという課題。繰り下がりのある筆算です。自分のノートにやり方を書いて、考えを出し合いながら学習を進めていました。
校長室より
2年生の算数、146−89という問題をどのように解けばよいのかを考えるという課題。繰り下がりのある筆算です。自分のノートにやり方を書いて、考えを出し合いながら学習を進めていました。
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