難問に挑む
- 公開日
- 2023/09/12
- 更新日
- 2023/09/12
校長室より
6年生の算数です。300mを3cmにした縮図をもとに、図の中の距離や道のりを求める問題。まず縮尺がどうなっているかを求め、それをもとに縮図の長さを確認して実際の長さを計算する・・・距離と道のりの違いは・・・・。頭の中が混乱する子も少なくない中、一つ一つ確認しながら問題に挑んでいました。
校長室より
6年生の算数です。300mを3cmにした縮図をもとに、図の中の距離や道のりを求める問題。まず縮尺がどうなっているかを求め、それをもとに縮図の長さを確認して実際の長さを計算する・・・距離と道のりの違いは・・・・。頭の中が混乱する子も少なくない中、一つ一つ確認しながら問題に挑んでいました。
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