読み深める
- 公開日
- 2021/04/28
- 更新日
- 2021/04/28
校長室より
6年生が国語で「迷う」という文章を読んでいました。この文章の中で事例の部分はどこか、を探すことが課題です。ただ漠然と読むのではなく。読んでいくときの視点、ポイントを指示することにより、子どもの取り組み方が変わる感じがします。
校長室より
6年生が国語で「迷う」という文章を読んでいました。この文章の中で事例の部分はどこか、を探すことが課題です。ただ漠然と読むのではなく。読んでいくときの視点、ポイントを指示することにより、子どもの取り組み方が変わる感じがします。
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