学校日記

いくつといくつ

公開日
2024/06/03
更新日
2024/06/03

校長室より

https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310053/blog_img/7030178?tm=20240603142433

https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310053/blog_img/7030179?tm=20240603142433

https://edogawa.schoolweb.ne.jp/1310053/blog_img/7030180?tm=20240603142434

「5はいくつといくつ?」。グループで問題を出す子が1から4までのカードを見せます。もし3なら答えは2。そうした問題を次々出し合っていました。10までの数の合成や分解が瞬時にできるようになることが今後の学習に大きく影響します。

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