４年１組の国語の授業を参観しました。「一つの花」という作品を通しての学習です。出征するお父さんが駅のホームでの別れ際、ふとホームを離れ一輪のコスモスを摘んでわが子に渡す場面。花に気付いていたのか、気付いていないのか。なぜ花を渡したのか、一輪だけなのか。花に何を込めているのか。グループや全体で話し合い、もう一度その場面をよく読んで考えを深める子もいました。言葉、表現にこだわりながら学習が進んでいました。