６年生の「比」の学習、今日はこのような課題でした。
『４９：６３の比を、もっとわかりやすく表しましょう。』


“わかりやすく”ってどういうことかな？
やっぱりなるべくシンプルな数がいいよね。
シンプルって…整数がよさそう！なるべく小さい整数がいいんじゃない？
分数の約分みたいなことができるんじゃない？
４９と６３、どちらも７でわれるね。７って…公約数ってこと？
これって、等しい比のときにやったことと似てない？？
比の値も使って考えたよ！


これまでの学習をフル活用してよく考えました。


ノートに書いた考えを交流しながら、学習を深めることができました。