６年生では、国語の各単元で学んだ事、今後に生かせそうな事を「学習成果」としてリストアップしています。文章の読み取り方やより良い伝え方、書き方、聞き方など、各自が経験したことを書き溜めているのです。

１学期末、その書き溜めた「学習成果」を活用して、各自が自由に設定したオリジナルのプロジェクト学習に取り組みました。興味のあることを調べて説明文やパンフレットにまとめたり、時事ネタを取り上げて随筆風にい自分の考えを述べたり、表現の良さを生かして物語を書いたりしました。

１学期末から廊下に掲示していましたが、先日（2学期）友達同士で感想、フィードバックを送り合い、学習の振返りをして第1回のプロジェクトを終了しました。