4月30日(金）
6年生の家庭科の学習です。
夏の生活の特徴から、工夫していることを見つけることが目的です。
グループに分かれて、夏の生活を振り返り、一人一人が付箋に生活の工夫を書いていきます。
それを仲間分けをしながら画用紙に貼り付け、グループごとに発表していきます。
家での生活のこと、食べ物のこと、遊びのことなどいろいろな工夫が出てきました。
発表を聴きながらこんな工夫もあるのだと気づいた子がたくさんいました。