5月21日（火）今日は、朝から雨が降り、外に出ることができませんでした。4年生の学習を見に行きました。算数の学習で「600÷3」の計算の仕方を考える勉強でした。子供たちは、今まで学習してきたことを使っていろいろな方法で考えていました。どうしたら、友達にわかりやすく説明できるか考えながら勉強していました。うまく伝えることができたかな。