二日目の班長会議では、担当の先生から「リーダーが指示をする、リーダーだけが頑張るのではなく、声を掛け合いみんなのやる気をつくっていくのがリーダーの役割」という話がありました。

班長の気づきや反省を、５年生全体としてどう生かして体現していけるだろうか？

班のリーダーとして、めあてに掲げた「時間・協力・メリハリ」を達成していくために、みんなが悩み考えていた場面でした。

ウインタースクールでは、班長以外にも、環境、食事、保健、レクの係をそれぞれが担い、お互いに助け合いながら役割を果たしています。

誰が一人欠けても成立しないチームワークや共同生活の意味を、掴み始めたように感じました。