６年生の図工の学習の様子です。「コロガルくんの旅」という学習で、遊ぶものを作る活動を通して、造形的な見方・考え方を働かせて主体的に活動を楽しむ力を育むことを目標にしています。子供たちは、ビー玉の動きを確かめながら、いろいろな「しかけ」を取り付けていました。図工室での学習が始まりましたが、グループは作らないで、全員前を向いた形で活動しています。学習の終わりには、３名の児童が工夫した点を発表していました。次の時間、子供たちの発想がどのように広がっていくか楽しみです。