本日の授業風景(4年生)
- 公開日
- 2018/06/29
- 更新日
- 2018/06/29
学校日記(できごと)
4年生の算数の様子です。平行四辺形の性質を使って、角の大きさを考える学習です。分度器を使って角の大きさを測るのではなく、図形の性質から考察します。「どうしてそうなるのか」言葉で説明できる力をつけていきたいです。
学校日記(できごと)
4年生の算数の様子です。平行四辺形の性質を使って、角の大きさを考える学習です。分度器を使って角の大きさを測るのではなく、図形の性質から考察します。「どうしてそうなるのか」言葉で説明できる力をつけていきたいです。
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