総合の時間に、稲作について学習を進めてきました。
バケツ稲栽培やもみすり体験、社会の教科書では稲作に携わる人々の苦労や成果について学んできました。
グループごとに調べたいテーマを設定し、発表計画を立てました。
自分たちでアイデアを出し合い、練習し、そして当日を迎えました。
模造紙の他にパソコンを用いてプレゼンテーションするグループもありました。