こころの劇場２

広い劇場で本格的なミュージカルを楽しみました。終了後は劇場地下のスペースで昼食。多くの学校が来ていたので狭い中でしたが、お家でご用意いただいたお弁当をうれしそうに食べていました。一之江駅からは徒歩で学...

2025/05/22

校長室より

• ６年生

こころの劇場１

６年生が劇団四季のこころの劇場の観劇に出かけました。一之江駅に集合し地下鉄で本八幡駅へ。そこから会場の市川市文化会館へ徒歩で向かいました。演目は「王子と少年」でした。

2025/05/22

校長室より

• ６年生

ひきざんのひっさんゲーム！

2年生の引き算の学習の習熟の時間です。0から9までのカードを2桁ー2桁の筆算に当てはめ、「答えが小さいほうが勝ち！」というゲームをしました。とちゅうから、「1がつよすぎる！」と気づく子がいました。「1...

2025/05/22

できごと

• ２年生

５月２２日の給食

献立は、クロックムッシュ、コーンと南瓜のクリームチャウダー、キャベツと卵のサラダ、河内晩柑、牛乳でした。クロックムッシュは、ベシャメルソースを手作りし、一つずつ丁寧に塗って作りました。子供たちからもと...

2025/05/22

できごと

• 給食

５月２１日の給食

献立は、シーフードピラフ、レバーのマリアナソース、イタリアンスープ、甘夏みかん、牛乳でした。写真は６年３組の給食風景。ホッとするような雰囲気が漂う中での食事が進んでいました。5月21日　甘夏

2025/05/21

校長室より

• ６年生

２年２組道徳の授業

２年２組の道徳の授業を参観しました。すぐ相手が嫌なことを言うなどして友だちがいなくなってしまった主人公。みんなに謝るべきか、謝らないでいいのか。友だちはいた方がいいという子どもたちがほとんどですが、そ...

2025/05/21

校長室より

• ２年生

子どもたちのアイデア、提案を活かして

１０月のスポーツフェスティバルに向けて６年生の子どもたちによる実行委員会を立ち上げました。教員が企画、準備するだけでなく、子どもたちの声を反映させた行事にしていきたいとの考えからです。ただ自分たちが楽...

2025/05/21

校長室より

• ６年生

学校図書館で

１年生が学校図書館で本を探したり、借りたりしていました。お気に入りの本を探すこと、自分が選んだ本を借りること自体に楽しさを感じているようです。本に親しむ子どもたちであってほしいと思います。

2025/05/21

校長室より

• １年生

その計算の意味は？

「１ｍ８０円のリボンを２．３ｍ買ったらいくら？」。５年生の算数の問題です。どう計算すればよいかはなんとなくイメージできても、２．３をかけるとはどういうことかを説明するのは難しいもの。自分の考えを言葉で...

2025/05/21

校長室より

• ５年生

きりがいいと計算しやすい

１９８＋３２０はちょっと計算しにくい、２００＋３１８だと計算しやすい。なぜか。数のきりがいいからだ。３年生の算数です。計算の工夫について学習を進めていました。

2025/05/21

校長室より

• ３年生