１年１組の国語の授業を参観しました。「くじらぐも」というお話を読む２時間目です。声に出してお話を読み、いつ、どこで、誰が、どのようなことがあったのかを確認しました。次に「くじら」を描いた５枚の挿絵をお話の順番に沿って並べ替えるという活動です。さらに、それぞれの挿絵の場面では何があったのかを話し合いました。１年生の学習では、事柄の順序などをもとにおおよその内容をつかんでいくことが大切です。挿絵をもとに学習を進めていました。