理科の「とじこめた空気と水」で学習した内容を応用し、４年生全体で水鉄砲ごっこをしました。強く押したり、弱く押したりして、びちょ濡れになっている子供や友達の水鉄砲攻撃から逃げている子供の姿が多く見られました。コロナ禍で学年全体が集まって何かをする機会が少なくなってきているので、非常によい交流となりました。