５年２組の社会です。「情報を活用してはん売する」の学習を行っていました。タブレットも活用し、気付いたことは写真にコメントして、意見を交換していました。
　５年３組も社会の学習で、バーコードの役割について写真から気付いたことを発表していました。わからないことを調べたり、自分から意見を出したりと、積極的に学習していました。
　１年３組は国語です。「みぶりで　つたえる」の学習では、自分たちで学習の計画を立て、表にまとめています。良い姿勢で、しっかりと学習していました。