５・６年生の音楽では、２学期に引き続きヘ音記号の読譜チャレンジを行いました。
今回は、ヘ音記号の他に、ト音記号の問題も数問あったので、よく考えながら取り組む様子が見られました。

子供たちが「この曲やってみたいなぁ。」と思った時に、身に付けた読譜の力を生かして、いろいろな曲を演奏できるようになってほしいと思います。