２月９日（水）４校時は、１年生の研究授業でした。
　国語科の説明文「みぶりで　つたえる」では、学習の見通しをもたせたあと、文章と挿し絵をもとに内容を分け、それらをもとに「身振り」と「伝えたいこと」について説明している内容を確かめていました。また筆者の考えがわかるところについても意見を出し合い、ワークシートにまとめていました。とても良い姿勢でしっかりと学習することができました。