５年生の音楽「声のひびき合い」の学習の様子です。今日の中心課題は、「ハロー・シャイニング　ブルー」の曲の仕組みを分析して、歌の表現に生かすことでした。子供たちは、曲の仕組みを分析するために、全体を始め・中・終わりに分けて、それそれの部分にどのような特徴があるかを見付けて楽譜に書き込んでいきました。そして、見付けたことを全体で共有した後、二部合唱に取り組みました。分析したことが歌の表現に見事に生かされていました。