2年生の保健の授業で、心肺蘇生法とAEDの取り扱い方法を学習しました。10分間映像を見せ、その後グループに分かれ、実技を行いました。
中学生でも、目の前で人が倒れたりすれば、応急手当を行わなければなりません。実際に心肺蘇生のキットを使い、1分間心肺蘇生を行ったり、傷病者発見後の対応の仕方などを学びました。
生徒からは「結構疲れました。」「思った以上に速いペースで、交代するタイミングも難しかったです。」など、やってみて人を救うことの重みを感じていました。
実際に現場に立ち会うことはあってほしくないですが、いざというときに、正しい方法と行動をとれるように備えてほしいと思います。