ことばの教室 活動の様子
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ゴールデンウイークに限らず、家族で過ごす時間にも、子どもたちの語彙を広げるきっかけがたくさんあります。お出かけ先で見たもの・体験したこと、移動中の車の窓から見える景色など、日常の中には「ことばと経験を...
2026/05/01
ことばの教室
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4月20日から今年度の指導が始まりました。今年度も一年間よろしくお願いします。新年度を迎え、どの子も緊張と高揚感に満ちた顔で来室していました。各学習室からも楽しそうにお話ししている声が聞こえてきていま...
2026/04/24
ことばの教室
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生活していると、誰でも「イラッ」とする瞬間があります。 一見“怒り”のように見えるその感情も、実は本当に感じている気持ちとは少し違うことがあります。ことばの教室では、子どもたちが自分の気持ちに気付き、...
2026/03/23
ことばの教室
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春のやさしい風とともに、令和7年度の「ことばの教室」の活動がすべて終了いたしました。今年度も、子どもたちはそれぞれのペースで言葉と向き合い、少しずつ芽を出し始めています。写真には、春を感じる大杉小学校...
2026/03/16
ことばの教室
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2月18日、ことばの教室では学習発表会を開催しました。子どもたちは、これまでの学習の中で取り組んできたことや、自分の好きなことについて発表しました。ブース形式での発表に、初めは緊張した様子も見られまし...
2026/02/25
ことばの教室
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発音は耳で音を聞き分ける力に加え、舌や唇などの口腔器官の動きが高まることで、育っていきます。ことばの教室では、音の練習だけでなく、口や舌の動きを意識した活動も大切にしています。舌や唇を動かす練習や、息...
2026/01/29
ことばの教室
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冬休みが明けて、子供たちからお休み中の出来事をたくさん聞くことができました。祖父母の家に行ったこと、遠くまでお出かけをしたこと、お年玉の使い道など、楽しかった話をする子供たちの表情は、とても生き生きと...
2026/01/20
ことばの教室
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「ほうりつ」と「きまり」、「がまんする」と「がんばる」。似ている言葉ほど、私たちはつい「同じもの」として扱ってしまいがちです。しかし、言葉が違うということは、そこに込められた意味や役割が違うということ...
2026/01/20
ことばの教室
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私たちは、子どもが話す「ことば」だけを見て、理解しているかどうかを判断しがちです。しかし、ことばの力は氷山によく似ていると言われています。氷山の水面の上に見えている部分が「言えることば」だとすると、水...
2026/01/14
ことばの教室
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今回は吃音について正しく理解するために取り組んでいる、○×クイズを紹介します。この活動では発話の流暢性に関することや、吃音に対する気持ちの持ち方、行動の工夫、考え方などについて、クイズ形式で学びます。...
2025/12/24
ことばの教室