６年生の国語「物語を作ろう」の学習の様子です。今日は、この単元の１時間目。１枚の写真（渋谷のスクランブル交差点の様子）から想像を膨らませて、物語の登場人物を決め、その人物の設定を考える学習でした。子供たちの発想は実に豊かです。３０分程度の時間で、登場人物の設定を考え、友達に紹介していました。また、タブレットを上手に操作しながら学習を進めていました。担任から「みんなは一人の小説家です。」という言葉がありました。最終目標は、物語を完成させて、友達に読んでもらうことです。どんなお話ができ上がるか楽しみです。