12月17日（水）、1年生の理科の授業で火山灰の観察実験を行いました。

白っぽい火山灰と黒っぽい火山灰を比較するため、双眼実体顕微鏡を用いて観察しました。生徒たちは、火山灰の粒の形や色の違いに注目しながら、どのような鉱物が含まれているかを確認し、顕微鏡写真を撮影して記録しました。

肉眼では分かりにくい火山灰の特徴を詳しく調べることで、火山灰がさまざまな鉱物からできていることを実感する学習となりました。