教育目標

教育目標

・進んで学び、協力し合う生徒の育成

・規律を守り、責任を果たす生徒の育成

・健康で、思いやりのある生徒の育成

特色ある教育

確かな学力の定着

• 基礎学力の定着のため、各学年ごとに基礎計算コンクール、漢字コンクール、スペリングコンテストを学期ごとに実施する。また、土曜スクールや長期休業中、考査一週間前に学力補充教室を実施する。
• 学校図書室を司書教諭を中心に整備し、蔵書やビデオ教材を活用して、生徒の興味・関心に応じた自発的学習の態度を養う。
• 始業前の時間を活用し、全校で朝読書を年間を通して実施し、読書する習慣を身につけさせる。
• 総合的な学習の時間や各教科、諸行事の事前学習においてインターネットを活用し情報教育を推進する。

豊かな心の育成

• 生徒との人間的なふれあいを大切にし、本校と学区域３小学校との４校における小中連携教育を推進する。主な活動内容として、「食」を通した健康教育の向上を図るために、四小中の栄養士が中学１年生の各クラスで「生活リズム向上講座」を実施する。小中同一献立給食(年４回)・よつばだより(毎月)、中学校運動会への招待リレー、小学校保護者への中学校公開授業、小中教員の懇談会、小学校６年生に対する半日体験入学を行う。半日体験入学においては、授業の体験や生徒会によるビデオ紹介を実施する。
• 地域の人材を活用し、緑化委員会活動の一環として、菊づくりを実施する。
• 地域の一員であることを自覚させ、南小岩地区運動会の補助役員として活動させる。
• 思いっきり表現してみようコンクール参加に向けた継続的な指導により生徒のプレゼンテーション能力を高める。

健康な体と心の育成

• 生徒会とＰＴＡが協力し、朝のあいさつ運動や地域の清掃ボランティア活動を行う。
• 省エネ、省資源、リサイクルに努め、環境にやさしい心を育む。
• 健康教育や安全教育の充実を図るため、養護教諭と学校栄養士を中心に学年ごとに「すこやかタイム」を実施する。(各学年とも年３回実施)