【5年生】初めての彫刻刀

５年生

図画工作の学習では、「彫刻刀」の使い方を学びました。「短く彫り進めていくこと」「...

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【５年生】初めての調理実習

５年生

5月13日（火）初めての調理実習として、ガス栓を開けコンロの火を付け、お湯を沸か...

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【５年生】あいさつ当番

５年生

5月12日（月）～5月16日（金）まで、5年生はあいさつ当番を行いました。8時か...

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【5学年】理科　顕微鏡の操作

５年生

本日の理科では、顕微鏡の使い方を学習しました。微生物などミクロの世界を垣間見まし...

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• 教科担任制（理科）

【5学年】理科　天気予報の番組作成2

５年生

理科では天気予報の番組作成を行なっています。本日はリハーサルまで行い、次回が撮影...

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• 教科担任制（理科）

【5年生】家庭科調理実習

５年生

家庭科で調理実習を行いました。できあがったお茶を届けてくれました。ぜひ、ご家庭で...

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【5年生】朝のあいさつ運動

５年生

今日も5年生が、元気に朝のあいさつをしてくれました。朝から元気をもらえます。今週...

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【理科】天気予報作成2

５年生

5年生の理科では天気予報の番組作成を行なっています。早い班はリハーサルを行いまし...

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• 教科担任制（理科）

【5年生】理科　天気

５年生

5年生の理科では、まとめとして天気予報をしています。

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• 教科担任制（理科）

【5年生】理科　天気

５年生

5年生の理科では天気について学習します。タブレットを使用して、雲の様子を観察して...

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• 教科担任制（理科）

【5年生】専科の先生の授業が始まりました

５年生

始業式から一週間が経とうとしていて、専科の先生が担当される学習も始まりました。外...

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【５年生】国語社会の様子

５年生

国語の学習では、新しい学年になりどのように漢字の学習を進めていくのか確認をしてい...

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【5年生】入学式片付け

５年生

5年生に進級し高学年の活動のスタートとして、「入学式後の体育館復旧」を行いました...

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【5年生】授業が始まりました

５年生

5年生教室の様子です。体育と学級活動の授業をしていました。整列の確認や5年生で行...

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【５年生】彫ってみよう ～木版画～

５年生

図工の学習では、彫刻刀を使った授業を行っています。初めて使う彫刻刀に、少し緊張し...

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【５年生】体育　跳び箱運動

５年生

跳び箱運動の学習ですが、マットで前転をしています。台上前転につながる運動として、...

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【５年生】えどランの試走をしました

５年生

今週の土曜日に行われるえどランに向けて、当日走る場所に行って試走を行いました。５...

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【５年生】あいさつ当番・５日目

５年生

一週間のあいさつ運動が終わりました。５日間とも、３年生と協力して元気よくあいさつ...

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【５年生】あいさつ運動・３日目

５年生

今日も元気にあいさつ運動！あれ⁉当番は５人だったはずなのに。当番ではない人たちも...

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【５年生】あいさつ当番・４日目

５年生

あいさつ当番４日目も元気にあいさつができました。あいさつの呼びかけポスターを作っ...

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