今日は、アブラナの花のつくりを観察しました。
理科室前に咲いた、小松菜の花と思われる、アブラナ科の花の観察です。

今までのように、観察カードに記入していったのですが、一人1台のiPadも活用してみました。
ピンセットを使って花びらやがくを外すのですが、その前に写真を撮っておきました。
すると、保存できるだけでなく、拡大した写真を表示できるので、タブレットを覗きながら、丁寧な観察をする子もいました。ルーペだと見づらいので、子どもたちが自ら見つけた活用法でした。

これからも、たくさん使っていけると良いと思います。