4年生の算数の時間です。
先生が1?の実物大の模造紙を見せると、子どもたちは「大きい！」と驚いた様子です。
今日の学習は、1?は何?かを考える学習、面積の学習です。
子どもたちは、1?の実物大の画用紙も持っています。
このような学習では、実際の量感を実感させることがとても大切です。そうしないと、例えば教室の面積に相応しい単位は?か?か、判断できない子どもたちになってしまいます。