2年生が算数で長さの学習をしています。
「センチメートル」と「ミリメートル」の関係を捉えます。
このような学習では、量感が大切です。
つまり、「センチメートルはどれくらいの長さなのか」ということが、体感的に捉えられるようになることが本当の理解です。
ここが捉えられないと、「ノートの縦の長さはどれでしょう？ （1）25センチメートル （2）2.5メートル （3）45センチメートル」というような問題でつまずいてしまいます。
実際に測るなどの体験を、たくさん積み重ねていきます。