６年生の音楽では、緊急事態宣言中ですので、歌ったり演奏したりすることはできませんが、鑑賞を中心に学習をしています。
　今回の学習では、「おぼろ月夜」の歌詞から、どの言葉が春を表す季語なのかを考えました。「蛙」「菜の花」などは、春のイメージがあるようでしたが、「おぼろ月夜」と春がなかなかつながらず、答えを聞くと意外そうな表情を浮かべていました。
　また、鑑賞だけでなく、手拍子で隣の子の拍に合わせる活動もしました。目を開けている状態では簡単でしたが、目を閉じた状態では、リズムを合わせて手拍子することがとても難しいことを、体感していました。