蛍光物質は、ブラックライトの光に反応してよく光ります。しかし、何に蛍光物質が入っているかは、光らせてみないとわかりません。入っていないように見えても入っていることがあるのです。そこで、きっかけの材料として、白い画用紙や子どもの上履きなどを光らせてみました。
そして、子どもたちには「光るものと光らないものがあるから、試しながら、やってみたいことを見つけよう」と声かけしました。
写真はちょうど、授業の最後の発表タイムの様子です。実際に光らせながら発表しました。
※制作中は、教室を明るくして活動し、途中の５分と最後の発表の時だけ暗くしました。