４年生は、１学期に学習した水の量の変化、スパッタリング、ドロッピング、スタンピング、点打ち等、さまざまな技や道具を用いて、２枚とないオリジナルの色紙をつくりました。
　さらに、色紙の模様を生かして物語の主人公をつくっています。「顔や体の部分はどの色紙が似合うかな。」「洋服も着せよう。」など、それぞれが思い思いに主人公をつくっています。
　完成が待ち遠しいです。

（文責　図工専科　こじま）