校内研究

令和５年度 江戸川区教育課題実践推進校教育課題（特別支援教育)

研究主題

ともに学ぶ「共生社会の第一歩」

～交流及び共同学習と交流及び共同学習を支える学びのユニバーサルデザイン（ＵＤＬ）を取り入れた授業改善～

研究テーマ「より良い教育実践を目指す工夫と改善〜個々の生徒の成長を目指して〜」

【確定版】学びのユニバーサルデザインを取り入れた授業実践

【確定版】研究紀要